《单元练习５》教学设计

《单元练习５》教学设计教学要求：1引导学生认识事物之间的相似处，并学习运用打比方。2增加词语积累的练习。3练习用钢笔书写点画教多的字4调动学生平时的观察积累，引导学生说说自己最喜欢或最不喜欢的广告，说