教学随笔-----优化课堂、科学管理

优化课堂、科学管理实现信息技术教学的最大化宝鸡眉县城关第二初级中学 李宝宁如今,信息技术已在广大中小学普遍应用,但由于中小学学生的身心因素,对信息技术的学习认识还存在一些偏差,大多数学生还停留在好