幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》

幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 　　作为一名优秀的教育工 ___，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？下面是帮大家的幼儿园

幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 作为一名优秀的教育工___，时常需要编写教案，教案是教学活 动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？下面是帮大家 的幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》，欢迎阅读与收藏。 （1）理解故事《彩色笔和恶老头》。 （2）懂得不同事物的颜色。 （3）了解事物之间相克的关系。 （4）能简单复述故事内容，并进行角色表演。 （5）初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 重点：懂得不同事物的颜色。 难点：了解事物之间相克的关系。 1、幼儿用书《彩色笔和恶老头》。 2、自制的无色城堡背景图。 3、图片：彩色笔五兄弟、恶老头、蝴蝶。 4、筷子戏道具：狂风、大火、水、沙土、黑夜、太阳。 一、活动引入 出示无色城堡图。 （1）教师：小朋友，这是干什么？（城堡）这个城堡有什么特别 的地方？（没有颜色） （2）教师：这座城堡为什么会没有颜色呢？今天我们要听一听这 个故事《彩色笔和恶老头》。 二、活动指导：