幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》

幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》   作为一名优秀的教育工 ___,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是帮大家的幼儿园

幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》 作为一名优秀的教育工___,时常需要编写教案,教案是教学活 动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是帮大家 的幼儿园大班教案《彩色笔和恶老头》,欢迎阅读与收藏。 (1)理解故事《彩色笔和恶老头》。 (2)懂得不同事物的颜色。 (3)了解事物之间相克的关系。 (4)能简单复述故事内容,并进行角色表演。 (5)初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 重点:懂得不同事物的颜色。 难点:了解事物之间相克的关系。 1、幼儿用书《彩色笔和恶老头》。 2、自制的无色城堡背景图。 3、图片:彩色笔五兄弟、恶老头、蝴蝶。 4、筷子戏道具:狂风、大火、水、沙土、黑夜、太阳。 一、活动引入 出示无色城堡图。 (1)教师:小朋友,这是干什么?(城堡)这个城堡有什么特别 的地方?(没有颜色) (2)教师:这座城堡为什么会没有颜色呢?今天我们要听一听这 个故事《彩色笔和恶老头》。 二、活动指导:

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