解读怎样学好《幼儿教育学》

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解读怎样学好《幼儿教育学》 解读怎样学好《幼儿教育学》 解读怎样学好《幼儿教育学》 幼儿教育学是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育 机构教育工作规律的一门科学，它是人们从幼儿的教育实践 经验中总结提炼出来的教育理论，是幼儿教师的必修课程。 幼儿教育学是一门应用性学科，从实践中来，又到实践中去。 对于幼儿教育专业的学生而言，学好这门课程，可以更好地 提高自己，缩短从学生到教师，从学堂到课堂，从新人到名 师的历程。那么，怎样才能学好这门课程呢？ 一、运用故事的变式，帮助学生理解学科重点 《幼儿教育学》始终贯彻的一个原则就是，“幼儿是自 身权利的主体，是自身发展的主体”，“幼儿是具有巨大发 展潜能的人，是处于发展中的人”。学生如果理解了这个道 理，教学方法的应用，教学活动的开展，教学情景的设计， 教学活动的组织才能顺利进行，才能在工作中贯彻好素质教 育的方针。当然，背会这几句容易，要真正的理解，还需要