小学教师德育工作计划3

XX小学教师德育工作方案 　一、指导思想： 　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》，牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实加强和改进学校德育工作，在

XX小学教师德育工作方案 一、指导思想： 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的假设干意见》，牢固树立“德育为先，育人为 本”思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、 途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会 开展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为标 准的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口， 不断增强德育工作的主动性和实效性。 二、重点工作：加强队伍建设，提高管理水平 ⑴把德育队伍建设放在首位。 德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因 此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责 任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。 ①举办多层次、多类型的培训研讨活动。挖掘校内潜力，举办 科研探讨、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动，促进同一教 育环境下的相互借鉴与提高。利用校外资源，请进来，走出去，拓 展视野，在与不同教育环境的比较中，吸纳新观念、新方法，不断 改进自己的教育工作。 ②加强德育研究的针对性和主动性。立足德育改革的“六小” 即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活 一点。坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性 与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结 合。结合自身教育实际，针对教育中存在的难点，作为科研工程， 把实施课题研究的过程，作为自己不断学习教育理论，提高教育质