苏教版六年级语文-《大江保卫战》第二课时教学设计5

苏教版六年级语文——《大江保卫战》第二课时教学设计5 　　教学要点：学习课文第二段教学过程：一、复习导入齐读第一段（媒体播放灾情，渲染气氛），说说主要内容。二、学习第二段1、默读，思考：这一段写人民

苏教版六年级语文——《大江保卫战》第二课时教学设计5 教学要点：学习课文第二段 教学过程： 一、复习导入 齐读第一段（媒体播放灾情，渲染气氛），说说主要内容。 二、学习第二段 1 、默读，思考：这一段写人民子弟兵在大江保卫中的动人事迹， 主要写了哪几个典型事迹 1 （）默读。 2 （）交流概括。 大堤抢险 3 （）板书小标题 铁汉本色 勇救群众 2 、学习事迹之一：大堤抢险 1;;;; （）听录音、看插图、画句子，一一画战士们是怎样做的，～～ 画战士们是怎样想的。 ① 交流所画的句子 ② 逐句交流、体会、朗读。 ☆ 四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：上！顿时，一条长 龙在崩塌的堤坝下出现了。（体会到子弟兵救援神速） ☆ 官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快 捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾（体 1