北师大版二年级数学下册《认识直角》教学设计

认识直角教学目标：　　1.在经历从实物到图形的抽象过程中认识直角、锐角、钝角并能正确辨认。　　2.能用不同的方法创造直角，并利用工具进行检验。在比较直角大小的过程中体验直角的大小是相等的。 　　3.在