大班美术:手指会画画公开课

大班美术:手指会画画活动目标.运用指纹拓印进行创作。.感受指纹的独一无二,体验手指印画的乐趣。活动准备指纹印画的作品假设干。活动过程一、独一无二的指纹.教师印指纹。教师:今天,老师带来了一个特别的小客

大班美术:手指会画画 活动目标.运用指纹拓印进行创作。 1 .感受指纹的独一无二,体验手指印画的乐趣。 活动准备指纹印画的作品假设干。 . 活动过程一、独一无二的指纹教师印指纹。 教师:今天,老师带来了一个特别的小客人,他是谁呢? 1 . 发现指纹的独特性。 幼儿自由蘸取印泥,在纸上印下自己的指纹。 说说你的指纹和同伴的指纹有什么不同。 提示:幼儿观察、比照自己和同伴的指纹,发现它们的差异,进一步感知每个人的 指纹都是不一样的。 二、指纹大变身.欣赏指纹印画。 教师:指纹喜欢变,一会儿变成小花,一会儿变成小虫……你想把自己的指印变成 什么呢? 1 .幼儿分组讨论并自由创作。 提示:鼓励幼儿用不同的手指,蘸取不同颜色的印泥,自由叠加拓印并大胆添画。体 验手指印画的乐趣,进一步感受指纹的独一无二。 三、我的指纹印画.幼儿交流、提供自己的指纹印画。 介绍自己的作品是由哪些指纹组成的,并说说自己指纹的特别之处。 1 .布置指纹印画展,提供作品。 2 .画展结束后幼儿之间可互赠作品,互相欣赏。

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