互动趣味！幼儿大班音乐教案

互动趣味！幼儿大班音乐教案幼儿大班音乐教案音乐是人类的本能需求，对于幼儿来说，音乐更是扮演着重要的角色。如果没有音乐，幼儿的生活就会十分枯燥，没有乐趣，我们作为幼儿教育者，就需要把音乐融入到我们的教育

互动趣味！幼儿大班音乐教案幼儿大班音乐教案 音乐是人类的本能需求，对于幼儿来说，音乐更是扮演着重要的 角色。如果没有音乐，幼儿的生活就会十分枯燥，没有乐趣，我们作 为幼儿教育者，就需要把音乐融入到我们的教育中。针对大班幼儿， 我设计了一节互动趣味的音乐教案。 一、教学目标 1. 练习幼儿节奏感和协调性； 2. 训练幼儿听觉及音乐识别能力； 3. 培养幼儿的团队意识和协作能力。 二、教学重点 1. 通过音乐游戏让幼儿积极参与； 2. 通过对音乐游戏的玩乐，锻炼幼儿的感官协调性； 3. 学习如何倾听，感受音乐的力量。 三、教学内容 1. 活动一：跟我打拍子 游戏规则：教师发出节奏并打着拍子，幼儿跟着意指打着自己的 手，脚或其他身体部位。每次的节奏可由教师提前准备好，或者现场 即兴创作。 2. 活动二：音乐躲猫猫 游戏规则：教师放一段适当的音乐，在音乐声响的时候，教师会 第1页共3页