山东省滕州市第一中学东校高中数学3.4基本不等式2导学案无答案新人教A版必修5

§3.4基本不等式 (2) 学习目标 通过例题的研究，进一步掌握基本不等式，并会用此定理求某些函数的最大、最小值. 学习过程 一、课前准备复习1：已知，求证：.复习2：若，求的最小值二、新课导学※