2013北师大版数学三上《二观察物体》

- 教学目标 - 1.在拼搭立体图形的活动中，体验并初步学会用“上、下、左、右、前、后”等词描述正方体的相对位置。2、使学生明白在不同的位置观察物体看到的结果是不一样的。