【教育资料】小学语文《掌声》教学设计2

【教育资料】小学语文《掌声》教学设计21、会认读课文中的生字词语。2、理解课文，品位课文，领会内涵，有感情地朗读课文。3、懂得并愿意主动关心、鼓励他人，并珍惜别人的关心和鼓励，正确看待自己。教学过程：