热的幼儿园科学教案模板
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热的幼儿园科学教案模板 理解故事,了解各种热乎乎的事物。结合生活经验,探索日常生 活中各种热乎乎的事物。一起看看热的幼儿园科学教案!欢迎查阅!热的 幼儿园科学教案1活动目标: 1、理解故事,了解各种热乎乎的事物。 2、结合生活经验,探索日常生活中各种热乎乎的事物。 3、参与猜测和讲述自己了解各种热乎乎的东西。活动准备1、小 熊、小狗、小麻雀、老狼、小公鸡玩具或图片。 2、大树、小屋、石头桌面道具或图片背景。活动过程1、出示教 具讲故事,引出主题。教师:夏天的天气真热,森林里的小动物们聚 在大树下乘凉,聊天,它们在聊什么呢?出示道具或背景图片,然后边 讲述故事边操作。教师:动物在聊什么?它们说什么东西是最热的,为 什么?根据幼儿的讲述,再次操作图片,帮助幼儿理解故事内容。教 师:世界上最热的东西到底是什么呢?2、启发幼儿探索各种热乎乎的 东西。教师:除了小动物说的热乎乎的东西外,你在家里、在幼儿 园、在你去过的地方,你还知道哪些东西是热乎乎的?带领幼儿到户 外,让幼儿抬头看一看太阳,感知太阳的热的光芒。引导幼儿到阳光 照射的地方,摸一摸,在火辣辣阳光下热乎乎的东西。例如:热乎乎 的滑梯、玻璃、墙壁等。鼓励幼儿说一说,在夏天阳光照射下火辣辣 的感受。热的幼儿园科学教案2一、活动背景空气是与我们的生命息 息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在,一天,一 个孩子无意当中发现,土放在水里会有气泡,孩子们都围成一团观 看,教师抓住这一契机,为孩子提供丰富的材料,让孩子通过眼、 脑、手等多种感官去发现问题。使幼儿变被动者为主动学习者、探索 者,从而萌发爱科学的情感。 二、活动目标: 1、激发幼儿的好奇心理,培养幼儿发现事物、探索事物的习惯。 在探索的过程中,进一步感受空气的存在和重要性。 2、培养幼儿的感知能力和语言表达能力。

