网络的个性化英语教学软资源之动态生成可行性探教育论文

网络的个性化英语教学软资源之动态生成可行性探教育论文 　　目前，我国英语教育正逐步从过去单向的“以教师为中心”向双主体双向互动式的教学模式转变。在双主体双向互动模式中，个性化教学是实现有效互动和有效教