运用生物科学史开展高中生物探究性学习的初步研究的中期报告

运用生物科学史开展高中生物探究性学习的初步研究的中期报告本研究旨在探究将生物科学史引入高中生物学的教学中,促进学生对生物学知识的深入理解和专业素养的提高。本中期报告将详细介绍研究的背景、研究设计、实施

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