第三章芽的发育与整枝打杈

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班级：姓名：学号： 第三章芽的发育与整枝打杈 9.18 课型：新预授时间：实授时间：执笔人：李雪荣审核： 1 一、学习目标：、知道芽的类型和叶芽的结构。（重点） 2 、记住芽与枝条之间的发育关系。（重难点） 3 、举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。 12 二、预习指导：、芽的类型有几种？、叶芽将来发育成什么？ 3 、什么叫顶端优势？ 三、激情导入 四、导学达标、 12[][]3-3-1 自学指导、给分钟时间阅读知识链及小辞典部分内容，结合图，完成以下问 1 题。（）、：着生在的芽。 按芽着生部位不同 芽的类型：着生在的芽。 叶芽：将来发育成，形状的芽。 按芽将来发育情况花芽：将来发育成，形状的芽。 混合芽：将来既能发育成，又能发育成。 2 （）、：发育成茎。 ：使芽轴不断伸长。 叶芽的结构：发育成幼叶。 ：发育成叶。 ：发育成侧芽。 2[]2 自学指导、小组讨论，完成大家谈第题。 32[]2[] 自学指导、给大家分钟时间仔细阅读知识链第段和实际用部分，完成下列问题。 1 （）什么叫顶端优势？（标在书上） 2 （）顶芽和侧芽生长发育的关系如何？ 3 （）为了提高果树、农作物的品质和产量及园林花卉的观赏价值，常常要根据 的原理，对植物进行整枝、打杈、造型，常用的方法有、和等。 五、归纳总结 1 六、当堂练习：、叶芽的生长点的作用是（） ABCD 、长出侧芽、长出幼叶、使枝条继续伸长、发育成茎 2 、下列生产活动中，不是应用顶端优势的原理是（） ABCD 、果树摘心、棉花打顶尖、修剪行道树、去掉部分枝叶 3-18 选做题：图是杨树枝上的芽，请根据图回答问题： 1 （）属于顶芽的是，属于侧芽的是。（填序号） 23 （）如果号芽将来发育成花，则它是。 3 （）一般情况下，由于顶端优势，所以比发育旺盛。 （填序号） 4 （）要想使这个枝条再分枝杈，应采取的措施是。 13. 七、布置作业：背诵自学指导、 八、教学反思