《aieiui》教学设计一等奖

《aieiui》教学设计一等奖 1、《ai ei ui》优秀教学设计一等奖 一、导入 小朋友,你们好!就在刚刚,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢送

《aieiui》教学设计一等奖 1、《ai ei ui》优秀教学设计一等奖 一、导入 小朋友,你们好!就在刚刚,我遇见了六位老朋友。听说我来上课, 就嚷嚷着要一同来,你们欢送吗? 大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。 (放音乐,贴上拟人化的单韵母图) 熟识吗?谁来介绍一下?指名读。 假如戴顶帽子还熟悉吗?(出示带调单韵母)开火车读。 这几位老朋友还托我带了点礼物来,让我奖给学习仔细、勤动脑发言 的好孩子。你们情愿得到它吗?教师盼望全班小朋友都能成为爱动脑的好 孩子。 (导入的语言亲切好玩,给予单韵母以生命,使原来枯燥的复习也变 得趣味盎然。导语还很有鼓励性,调动了学生学习新课的兴趣。) 二、学习ai 今日我们要在一起学习新的韵母。 (一)引出ai,知道复韵母 小朋友看黑板,我们让六位老朋友一个挨紧一个,空出位置给预备学

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