《茎越长越高》教学设计(吉林省县级优课)x-三年级科学教案

5、茎越长越高【教学目标】：科学概念：植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度不同；植物的茎具 有支撑植物及运输水分和养料的作用。过程与方法：运用统计图表整理观察记录的结果；在教师指导下