小学六年级思品上册教案

第一单元年级 备课时间第一课 追寻人类文明足迹总课时 备课教师 两课时 阮将军六年级下册 九月二日教学目标通过让学生在走进世界的过程中， 关隘自然，感受大自然对人类的捕 鱼， 激发学生对世界历史文化的

第一单元 年级备课时间 第一课追寻人类文明足迹 总课时备课教师两课时阮将军 六年级下册九月二日 教学目标 通过让学生在走进世界的过程中，关隘自然，感受大自然对人类的捕鱼，激发 学生对世界历史文化的兴趣，使学生认识到古代的人类文明成就时。劳动人民 用智慧和血汗创造的，激发学生对人类文明遗产的热爱和保护热情，增强保护自 然、保护文明遗产的责任感。 通过学生的搜集调查、交流研讨，培养学生的主动参与意识和对比能力，提高学 生的观察能力和实践能力。 教学重点 教学难点 使学生直到两河流域是世界闻名的重要发源地，人类的劳动创造了文明，劳动 人民创造的赞兰文明是人类的宝贵财富。让学生结合自己的生活实际，理解这些 文明成就对世界历史发展产生的深远影响，认识这些人类的伟大创造。教学重 难点：四大文明古国对世界文明做出的巨大贡献，让学生指导人类文明是随着生 产力的发展而发展的。 “” 古代文明成果展示多媒体课件，，搜集有关古代文明的图片、文字资料。 教学准备 1