关于小数的意义教案9篇

关于小数的意义教案9篇 小数的意义教案篇1　　教学目标：　　1.结合具体情境，掌握用“四舍五入法”求小数的近似数，会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。　　2.在学习小数意义和性质的过程中，培