五年科学下册《建桥梁》教案

《建桥梁》教学设计　　一、教学目标　　过程与方法：　　1、初步学会搭建几种桥梁。　　2、能够收集有关桥梁的图片和资料。　　科学知识：　　1、知道桥梁是由桥面和桥墩组成。　　2、知道拱形桥、吊桥是承受力