浙江省衢州市仲尼中学高一语文想北平教案
想北平一、教材分析本文是第三专题“月是故乡明”的开题之作,与后面几篇课文相比,理解难度要小的多,所以设想把这篇形象浅显的文章作为一个突破口,由现象到本质,由简单到复杂的认识规律学情分析散文比起文言文。
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