广西专版2023_2024学年新教材高中政治第3单元运用辩证思维方法第10课推动认识发展第1框不作简单肯定或否定课后训练部编版选择性必修3

第一框　不作简单肯定或否定课后·训练提升基础巩固一、选择题1.“吹呴呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此而来。这一成语包含的道理是(　)A.新事物在曲折中前进B.辩证否定C.对立统一D.量变与质变

第一框不作简单肯定或否定 课后·训练提升 基础巩固 一、选择题 1 .“吹呴呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此而来。这一成语包含的道理是() A.新事物在曲折中前进 B.辩证否定 C.对立统一 D.量变与质变的关系 答案B 解析“吐故纳新”原指人呼吸时,吐出浊气,吸进新鲜空气,现多用来比喻扬弃旧的、不好的, 吸收新的、好的,符合辩证否定的原理。A、C、D三项均不符合题意。 2 .清代诗人袁枚说:“不学古人,法无一可;竟似古人,何处着我?”近代画家张大千说:“师古 人,师造化,求独创。”这两句话包含的哲学道理是() A.肯定和否定是相互排斥、相互对立的 B.肯定和否定是相互依存、相互渗透的 C.简单地肯定一切或简单地否定一切 D.坚持辩证的否定观 答案D 解析袁枚这句话是说,不学习古人,好像没有什么可以依照的;如果完全像古人一样,哪里还 有自我的东西?张大千这句话的意思是既要学古人,又要有自己的独创。二者都强调对古人的 东西既要肯定也要否定即辩证否定,所以D项正确。 3 .辩证否定的丰富内容在“扬弃”这一范畴中得到了恰当的表述。所谓“扬弃”就是() ①肯定与否定、克服与保留的统一②对旧事物的一切全盘否定③克服旧事物中过时的消 极的内容,保留旧事物中积极合理的因素④包含着肯定因素的否定 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 答案C 解析②为形而上学的否定观;①③④体现了辩证否定的实质“扬弃”的内容。