TPR低幼英语教学活动设计研究
摘 要TPR(全身反应法)模式作为当前重要的课程组织方式,不仅能使幼儿通过“做中学”积极主动地完成学习任务,提高交际与沟通能力,而且推动幼儿在语言学习的过程中形成积极的情感态度。因此,如何遵循TPR(
TPR低幼英语教学活动设计研究