山西省运城市河东第一中学2021年高二语文期末试卷含解析

山西省运城市河东第一中学2021年高二语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文章，完成18---21题(16分)用心、用灵魂守望，也许不需要理由，当然还是有原因的。去青藏

屑灰尘一般微不足道的生物可以随意接近的；而青藏高原的河水湖泊，纯净到了圣洁的地步，你不敢 山西省运城市河东第一中学年高二语文期末试卷含解析 2021 用手掬一捧，那样她就会让你自责，让你自惭形秽，觉得是你的肮脏的俗手玷污了她，是不可宽恕 一、现代文阅读（分，共题） 353 的。所以总觉得，青藏高原的大地又让人懂得了庄严与神圣。 阅读下面的文章，完成题分 1. 18---21(16) 无论是青藏高原还是内蒙古高原，无论是青冥苍天还是浑莽大地，山水自然给予我们的，既 有丰厚的物质馈赠，我们得心怀感激地领受；也有无限的精神启迪，我们得更虔诚的去领 用心、用灵魂守望，也许不需要理由，当然还是有原因的。 悟；尤为重要的还有，明净的自然转化成了纯净的情感，纯真的灵魂积淀为浑厚的文化，而 去青藏高原，你的第一感觉就是天离着人近了。原来那青冥邈远的天，那神圣的、我们每一 所有这一切，无论有形的还是无形的，我们都得去守望，那里是我们灵魂的皈依，是我们精 个人的灵魂中由衷崇敬的天，离我们不知不觉地近了。所以，即使是一个纯粹的无神论者， 神的家园。 内心中也难免会产生一种神圣的感觉：平常里幽邃深远、神秘莫测的天，在那里变得湛湛蓝 （选自《文苑·经典美文》2010年第11期，有删节） 蓝、纯纯净净，变得一尘不染，她倒映在水里，一大块碧玉般，将水浸泡得温温润润、清清 澈澈；并且那原本遥不可及的天，在那里反而显得亲近、柔和却不可亵渎。你只需要静静地 望着她，就会不知不觉地融入其中，就像自自然然地投入母亲的怀抱，思想也跟着变得幽 18、在作者的眼里，青藏高原的“天”有着怎样的特点？(3分) 邃、邈远而纯净；原本浊重的心灵与思想，会变得飘逸、轻灵；原本压抑的心，会觉得轻 松、释然、坦荡。青藏高原的天，会像一位慈祥和善的母亲，接纳你，包容你，以至于不知 不觉地融化你，让你成为她的一部分。 我的第二故乡内蒙古也是高原，我也一样地怀着崇敬，也就是人们通常所说的对大自然 尤其是对宇宙的崇敬心情来敬畏天。那里的人们将天称作腾格里，在人的眼里当然是神秘、 神圣、不可亵渎的，但是，他太遥远了，他让我感觉到什么叫做高深莫测，什么叫做遥不可 及，什么叫做法相庄严，什么叫做拒人于千里之外！在腾格里面前，我深刻地感受到了自己 作为人的渺小与微不足道：我感受不到自己的尊严，感受不到思想的独立，感受不到他对我 19、从全文看，作者主要是从哪两个角度来写青藏高原的“天”的，请简要分析。(4分) 的亲切，对他，只能怀有感激与崇敬，只能用战栗的敬畏之心来礼待。如果说青藏高原的天 是人的灵魂与思想的慈母，腾格里就只能是严父了。 有趣的是，天与地似乎总不一样。青藏高原的天让人感到纯净、亲近、和蔼，甚至如沐春风；青 藏高原的大地却显得峻厉、严酷。你要是猛然间看到青藏高原的地理地貌，一定是有棱有角的。那份 棱角分明，让你自然而然地就会心生敬畏、退缩；而那份直耸苍穹的高大，甚至让人联想到傲慢，人 在他的面前，会觉得非常有必要敬而远之，否则，随时会有被戳穿 、刺透的可能。而远处的雪山， 在阳光下总是闪烁着冷冽的光，分明在向人暗示甚至昭告着：膜拜可以，但不要轻易启动接近的妄 20、文章开头说“用心、用灵魂守望，也许不需要理由，当然还是有原因的”，阅读全文， 想。曾经，被雪山的纯美与崇高征服，实在压抑不住接近的愿望。终于，历尽了千难万难，勉力靠近 说说其中最主要的原因是什么？(4分) 了雪线，我却已经被压迫得喘不上气来，这样狼狈的代价让我终于明白：青藏高原的崇高不是我这土