阻碍小学教师专业发展的因素研究

阻碍小学教师专业发展的因素研究 　　一、引言 　　中小学教师专业发展对学生、教师个体、学校和社会都有重要意义。从现实来看，一些教师能够发展成为优秀教师，而一些教师则表现平平，例如，始终采用灌输式教学方