学前游戏整理资料

第一章从体育的观点,游戏是一种运动从社会学的观点,游戏是社会和价值观的一种表现从教育的观点,游戏和学习有关从人类学的观点,游戏是人类发展的途径二、儿童游戏的本质观的演变1、 游戏概念的非自觉化理解在英

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