案例《随文识字好处多》

[教学案例] 随文识字好处多市十三小 杨明霞本学期开学以来，我一直在尝试怎样随文识字。通过比较，实践。我发现，随文识字好处多多。片段一： 师：提出自学要求，巡视。生：1、自己朗