古诗教学的优化策略

古诗教学的优化策略 　　小学古诗教学，应让学生通过欣赏古诗的语言美、声韵美去认识表达的意境美，进而体验到诗人的心灵美，认识中华文化的丰厚博大，汲取古典文化的营养，提高审美情趣，让学生一生受用不尽。笔者