我国小学科学课程发展的过程和特点

论中国小学科学课程发展的过程和特点蔡 海 军（湖南省第一师范学校 数理系，湖南 长沙 410002）摘 要：了解中国小学科学课程的发展历史，对指导当今的科学课程改革意义重大。中国小学科学课程的发展