《旋转与角》优秀教学案例

螅四年级上册：《旋转与角》教学设计肀　 教材分析：在此之前学生已经认识了锐角、直角、 和钝角，也感知了图形的旋转，在此基础上，教材从旋转入手，使学生体会旋转过程中角的变化，从而引入平角和周角。在开展