幼儿入园适应特征分析及解决策略

幼儿入园适应特征分析及解决策略摘要：幼儿是祖国的未来，人们现在非常注重幼儿身心 健康愉悦发展。结合近年来带小班的经验，作者指出了幼儿 入园适应特征，并以心理学理论和实践观察为依据对此进行 了分析，找到

幼儿入园适应特征分析及解决策略 摘要：幼儿是祖国的未来，人们现在非常注重幼儿身心 健康 愉悦发展。结合近年来带小班的经验，作者指出了幼儿 入园适应 特征，并以心理学理论和实践观察为依据对此进行 了分析，找到 了解决问题的策略。 关键词：幼儿 入园适应 心理学 解决策略 这几年幼儿入园年龄越来越小、入 时间各不相同，这 就给教育教学工作带来很大的不便，尤其是入园问题，幼儿 入园 适应是幼儿园、教师、家长十分关注的问题。现在非常 注重幼儿 的心理健康发展，我已连续几年带小班，现根据带 小班的经验从 心理学的角度来探究幼儿入园不适应的心理 根源及由此带来的 对幼儿生理、心理的影响，并以心理学理 论和实践观察心理学理 论为依据，提出幼儿尽早、尽快适应 入园的策略。 一、幼儿入园适应时间长短不一 根据这几年带班的观察，我发现，幼儿入园适应时间有 长 有短。 1. 很快适应 这类幼儿很大一部分不是由父母亲自所带，而是由爷爷 奶 奶、姥姥姥爷和保姆所带，早就离开父母怀抱，依恋心较 小，知 道自己要去一个新环境是必需的，哭闹是没用的。如