五年级语文上册 6《匆匆》导学案1 冀教版 学案

6、匆匆第一课时一、学习目标1、掌握生字词。2、有感情读文，了解并归纳课文内容。学习重点：1、能灵活运用学会的生字生词解决问题。2、能正确流利的朗读课文，概括大意；找出令人感动的句子，谈体会。二、口语

6、匆匆 第一课时 一、学习目标 1、掌握生字词。 2、有感情读文，了解并归纳课文内容。 学习重点： 1、能灵活运用学会的生字生词解决问题。 2、能正确流利的朗读课文，概括大意；找出令人感动的句子，谈体会。 二、口语交际： 三、知识超市 介绍作者：朱自清，我国著名的诗人和杰出的散文家。他不是第一个用白话文写作的人， 但是他的著作是十分有特色的，影响很大。朱自清是在“五四”浪潮的推动下，走上生活道 路，开始文学生涯，直至逝世。著名的文章有《荷塘月色》、《背影》等，散文集《踪迹》。《匆 匆》选自他的散文集《踪迹》。 四、运用提升： 1、初读课文，圈画生字，读准字音，理解字义，记住字形。别忘了多音字啊。 a.我会正确注音： 涔潸伶俐徘徊裸 我容易读错的字： 我容易写错的字： b.照样子写字并组词： 涔（)潸（)挪（）伶（）俐（)徘（）徊（）裸（）罢（） 掌握这9个字的音序、音节，部首、结构，除课文词语外，我还会给它组其它词语。