农村中学的生物实验教学现状及对策

农村中学的生物实验教学现状及对策浪桥中心学校-一李润生物科学素养的培养已成为21世纪中学生物教育的主要教学目标。 但对实施这一目标的重要环节——实验课教学在农村初中生物教学中 往往被淡漠。实验课教学