学校行政人员工作职责

教学副校长工作职责在校长的领导下，分管学校的教学工作。 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论，认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，端正教学思想，

教学副校长工作职责 在校长的领导下，分管学校的教学工作。 1 、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习 教育理论，认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规， 端正教学思想，坚持社会主义办学方向。实施素质教育，全面提高教 学质量，对学校教学质量负主要责任。 2 、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准， 开齐各门课程。坚持全面发展，因材施教、知识能力并重的原则，努 "" 力做到轻负担，高质量，获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。 3 、根据学校工作计划制定学校教学计划，指导和审定教导处、 教研室、教科处工作计划，并督促检查计划的执行情况。 4 、遵循教学规律，搞好教学常规管理，充分发挥教研室主任和 "" 备课组长的作用，落实好教研计划。具体负责指导一个学科的教学 22 教研工作，每周听课不少于节，每周参加教研活动不少于次。 5 、领导教导处工作，审查批准教导处的工作计划，并检查落实， 听取总结汇报，提出改进意见和措施。 6 、抓好教师队伍建设。负责教师的理论学习和业务进修，加强 青年教师培养工作，每年八月份举办好青年教师培训班，全面提高教 师的业务水平。组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职 称评聘、业务建档等工作。 7 、领导和加强学校教科研工作，制定并落实学校教科研方案。 负责一个省级以上课题的研究。确保学校课题研究取得成果并付诸教 学实践。 8 、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。 教学副校长考核细则 在校长的领导下，分管学校教学工作，具体考核细则如下： 1 、组织学习和贯彻党和国家的教育方针，教育质量争创相对率 100%151—3 以上，分。组织学习执行相关政策不力，酌情扣分。 22 教学质量评价获县优秀单位加奖分，良好等级扣分。 2 、执行国家教学计划，坚持全面发展，因材施教，获取尖子生、 151 大面积双丰收，分。教学计划执行不力，每有一项扣分，因材 2 施教措施不得力扣分，各年级统考、高考优秀率相对率（年度综合） 100%2100%2 每有一个年级高于加奖分，低于扣分。 310 、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划，分。指