新部编版六年级上语文4《花之歌》优质课教学设计[修改版]

4*花之歌1.在朗读中品味优美的语言,把握课文的主要内容。2.整体把握这首散文诗独特精巧的构思。3.体会诗人运用以物喻人来寄托内心美好情感的写法,丰富学生的审美体验。重点在朗读中品味优美的语言,把握课

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