《枯叶蝴蝶》说课稿

《枯叶蝴蝶》说课稿 今天执教了《枯叶蝴蝶》一课虽然做了精心准备与设计但实际效果与预想效果还是存在一些差距估计主要原因有二：一是学生预习太早时间长了难免生疏导致课堂上反应不快速不灵活；二是课堂