如何培养学生的实验能力和思维品质？——物体质量的教案探讨

如何培养学生的实验能力和思维品质？——物体质量的教案探讨。一、确定实验目标，有利于培养学生思维品质在教学前我们应该明确实验的目标。只有明确了实验的目的，才能有的放矢地设计实验的步骤和评价方法。对于物体