关于大班美术“手形变画”的教案

关于大班美术“手形变画”的教案 大班美术“手形变画”教案 活动目标： 1通过玩手形游戏，激发幼儿画手形画的兴趣。 2发展幼儿的想象力及创新能力。活动准备：

关于大班美术“手形变画”的教案 大班美术“手形变画”教案 活动目标： 1通过玩手形游戏，激发幼儿画手形画的兴趣。 2发展幼儿的想象力及创新能力。活动准备： 1课前教幼儿学做好玩的手形游戏练习 2变换各种不同的手形。 3范例画几张(仙人掌、茶壶、孔雀等)。 4绘画纸、彩色水笔、油画棒。活动过程：一、开始部分 1、游戏导入⑴、教师充当魔术师，引起幼儿兴趣。“今天，老 师要变个魔术给小朋友看，瞧一瞧老师的手会变出什么东西来？”。 ⑵、幼儿观看，想一想老师的手变出的东西象什么？二、基本部分 1、幼儿讨论老师的手变出的东西象什么？它是怎么变的？⑴提 问幼儿“老师变出了什么东西？”（幼儿回答）， “这种利用手形添画而成的画叫做手形画”。 2教师出示范例，幼儿讨论这些图案是用手怎么变出来的？ 3幼儿用手自己做一做，看你能不能也做成范例的样子。 4想一想，除了老师出示的样子以外，你还能作出什么样子的 手势，说一说它象什么？为什么？ 5、&n