《孤独之旅》教学设计7
《孤独之旅》教学设计7 重庆市朝阳中学 王成文 陈伏兰 指导思想: 一、引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文,激发学生主动学习意识,培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。 二、在欣
《孤独之旅》教学设计7