混龄教育中幼儿同伴交往的研究

混龄教育中幼儿同伴交往的研究摘要所谓混龄教育，是指将不同年龄的儿童（主要是3-6岁）随机分配到一个班级，使这 些儿童在同一环境中发展、共同游戏、生活和学习。笔者以南京市S幼儿园的混龄班为观 察对象进行