口语交际：安慰 教案-部编版语文四年级上册

•。语交际，1.能设身处地地想被安慰者的心情,并选择合适的方式进行安慰。数学目标.能设身处地地想被安慰者的心情,选择合适的方式进行安慰。.能借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。教具准备课件。教学过程