《植树》教学教案

《植树》教学教案 　　1、探索一位数除两位数的口算方法，并能正确计算，提倡算法的多样化。 　　2、结合详细情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。 　　教师出示“植树”的挂图，

《植树》教学教案 1、探索一位数除两位数的口算方法，并能正确计算，提倡算法 的多样化。 2、结合详细情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学 在实际生活中的运用。 教师出示“植树”的挂图，让学生尝试提出问题，列出算式。 1、独立思考，尝试计算。让学生拿出小棒通过摆一摆的方法帮 助思考 2、与同桌交流方法 3、全班汇报交流，鼓励不同的思考方法。 4、尝试练习 做试一试第1题，先让学生独立完成，再抽几题让学生说方 法，最后，可以引导学生观察说说有什么发现？做试一试第2题， 学生独立完成。 1、做练一练第1题，让学生独立完成，集体订正。 2、做练一练第2题，先让学生说说题目的意思，再让学生尝试 解答（1）（2）小题，最后，再引导学生提出其他数学问题。 3、练一练第3题，这道题一个多信息，综合性、开放性都很强 的题目，可以培养学生的问题意识和根据问题正确选择信息的能 力，体会数学在生活中的运用。