数学教育创新实践：用游戏教授《五只小鸭子5的组成》

数学教育一直以来都是一个颇具争议的话题。有人认为数学是一门枯燥无味的学科，需要费尽心力才能学好；而有些人则认为，数学是一门有趣的学科，只要用新颖的方式去教授它，就能吸引学生的兴趣。那么，有没有一种新颖