小学语文课前预习的有效性的研究课题实施方案

小学语文课前预习的有效性的研究课题实行方案一、课题研究的背景联合国教科文组织埃德加 . 富尔说：“将来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会如何学习的人。”课前预习是阅读教课的开端阶段，固然是在课前，但