识字7、26、小白兔和小灰兔

课　题识字7 （第一课时）预计课时1课时主备人曹瑞英所在学校大阳镇中心小学教学目标1. 认识“虚、骄”等9个生字。.2．会写“短、对”等6个字。 3. 正确、流利地朗读课文。

课题 识字7（第一课时） 预计课时 1课时 主备人 曹瑞英 所在学校 大阳镇中心小学 1.认识“虚、骄”等9个生字。. 教学目标 2．会写“短、对”等6个字。 3.正确、流利地朗读课文。 识字、写字、朗读课文。 教学重点 教材分析 有感情的朗读课文。 教学难点 幻灯片、挂图、生字卡片 教师准备 教学准备 生字卡片 学生准备 教学过程 教学环节 主案（根据分工由主备人完成，学科组审议通过） 副案（教师个性化修改） 1、 导入： 今天，我们一起做个有趣的游戏——对对子，比一比看谁接得快，谁的对 子美。（如：师：我说“云对雾”，生接：我说“花对草”。） 2、谈话： 你觉得自己是一个怎样的孩子？评一评自己吧，要是实话实说噢!（学生 设疑自探 畅所欲言，揭示本单元主题——我们都有好品质）导语引入：“你爱劳动， 我爱集体，他很诚实。我们都有好品质。我们都是好孩子。” 3、 板书课题：识字7 看到这个课题你想提出什么问题？ 预设： 1、识字7让我们认识哪些字呢？