在图形与几何教学中帮助学生积累数学活动经验

在图形与几何教学中帮助学生积累数学活动经验摘要：小学数学教学中要能够认识到对活动经验进行积累是其重要的教学目标，在教育教学中要能够认识到经验积累和应用的重要性，以此更好的提升教育教学效果。本文重点阐述