四年级语文下册 观潮 3教案 北京版

观潮教学内容 这是一篇写景的文章，记叙了在农历十月十八日钱塘江大潮时所见到的奇异景象，表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。教学要求 1.学会本课9个生字及8个新词。认读3个字。 2.能用“屹立”

观潮 教学内容 这是一篇写景的文章，记叙了在农历十月十八日钱塘江大潮时所见到的奇异景象，表 达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。 教学要求 1.学会本课9个生字及8个新词。认读3个字。 2.能用“屹立”、“顿时”造句。 3.通过句子比较，能体会句子表达的不同效果。 4.有感情地朗读课文，背诵第4～6自然段。 5.了解钱塘江大潮的壮观、奇特，体会文章的思想感情。受到热爱祖国自然景观的感情熏 陶。 教学重点、难点 教学重点：第4-5自然段按照由远及近的顺序描写潮来时的奇异景观。 教学难点：通过词句感受钱塘江大潮的雄伟壮观。 教学准备 地图、有关钱塘江大潮形成原因的资料、录像资料 资料介绍：关于钱塘江大潮的形成 钱塘江，旧称浙江，是浙江省最大的河流，下游进入杭州湾。钱塘江大潮之所以特别 宏伟，是因为钱塘江出海口地形特殊。出海口宽达上百公里，到了澉浦，收缩到20公里，而到 了盐官镇附近，江道又猛收到3公里左右，因此，外宽内窄，呈喇叭形。海潮来时，以每秒10 米的流速，簇拥着大量的海水向内江推进。由于里边江道突然变窄，所以大量潮水被两岸夹住； 又加上这一带河床高低悬殊也很大，从而向东流的江水冲击着由东向西涌来的潮水，前浪叠后 浪，互相拥挤、堆积，进到盐官镇时江道最窄，形成最高峰。于是激起一道数米高的白浪水墙， 形成闻名中外的天下奇观。每年农历八月十八日正是观潮的最好时候，所以人们竞相前往海宁 观潮。 教学过程 ㈠创设意境，激趣导入 1. 解疑课题：《观潮》 1