本科教学评建创优总结

本科教学评建创优总结一、领导重视，及早谋划____年____月，召开了全校性本科教学工作会议，拉开了本科教学创优工作的序幕。____年____月，第七次党代会明确将创建教学工作优秀学校作为四大具体奋斗

本科教学评建创优总结 一、领导重视，及早谋划 ____年____月，召开了全校性本科教学工作会议，拉开了本科教 学创优工作的序幕。____年____月，第七次党代会明确将创建教学工 作优秀学校作为四大具体奋斗目标之一。____年____月以来，校党政 联席会议先后____次专题研讨迎评创优工作;第____届教代会第三次全 体会议和____次暑期中层干部学习班均将其作为主要议题。近三年学 校工作要点均将创建教学工作优秀学校作为重要内容。在____年保持 共产党员先进性教育活动中，坚持教育活动与评建工作相结合、相促 进，用迎评创优工作效果来检验其教育成效。 二、广泛宣传，认识到位 ____年元月、____月和____年____月，学校先后举行了本科教学 工作水平评估迎评创优动员大会、预评估动员大会、正式评估动员大 会等____次全校性大会。建立了专题网站，校报、南湖新闻网、校广 播台等校内媒体开辟了专栏，光明日报、湖北日报等校外媒体开展了 专题宣传，编印了____期工作简报、____种学习资料和宣传手册，形 成了良好的舆论氛围。 ____年以来，先后邀请万洪文、赵志鸿、陈长水等校内外专家教 授作评估专题报告;组织赴____多所省内外兄弟院校开展专题调研;还分 层次对不同群体进行了专题培训。全校广大师生员工增强了对实现创 优目标紧迫感和使命感：“评估就是评学校发展，评教师水平，评学 生前途”、“创优重担大家挑，人人身上有指标”等思想深入人心， 大家心往一处想，劲往一处使，争为创优做贡献。 第1页共3页