中班音乐教案捉迷藏

中班音乐教案捉迷藏中班音乐教案捉迷藏　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小

中班音乐教案捉迷藏 中班音乐教案捉迷藏 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案， 编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择 恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下 是小编为大家整理的中班音乐教案捉迷藏，仅供参考，大家 一起来看看吧。 中班音乐教案捉迷藏1 设计意图： 中班阶段是幼儿音乐能力发展的重要阶段，我们可让幼 儿感受不同结构的乐曲，丰富幼儿的体验。《拨弦》这首乐 曲是由小提琴用拨弦的方式演奏的，曲中的乐句基本都是以 重音结束，轻重音结合的乐句形成了活泼欢快的特殊旋律， 别具特色。根据幼儿喜欢玩游戏的特点，我运用“捉迷藏” 游戏的形式让幼儿充分调动多种感官，感受乐曲与众不同的